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  • “拐杖老师”姜永林坚守三尺讲台
    日期:2020-04-07  发布:网站管理员  浏览:231  举报:投诉举报

    在绥阳中学,有这样一位老师:拖着一条病腿,拄着两根拐杖,却依然坚守在高三的讲台上,任教期间三分之二的时间都与拐杖为伴,他的拐杖,不仅支起了他的身体,也撑起了学生们的求学梦。他就是被师生们称为“拐杖老师”的教师姜永林。


    “先缺这个元素,看他能不能正常生长,如果生长异常,再给他添加这个元素,看是否恢复正常。”下午三点半,在绥阳中学高三(3)班的教室里,响起了姜永林洪亮的讲课声,只见他手拄拐杖站立在讲台,一站就是40分钟。台下,孩子们也听得特别认真,他们说,再不认真听课,就真的对不起姜老师的良苦用心。


    “老师给我们上课都是拄着拐杖站着讲题,我们都担心他的腿脚能不能受得了,他为了我们这么辛苦,我们更要努力学习才对得起他。”学生王如燕很是心疼老师。


    姜永林是绥阳中学高三年级的生物学科教师,1999年参加工作的他,至今已有21年教龄,因为教学经验丰富,上课直击重点,深受学生喜爱。


    学生何云说:“姜老师上课是比较幽默的,我们很难理解的问题,他都例举一些生活中很常见的例子,让我们更加容易理解这些知识点。”


    其实,早在去年12月,姜永林就被中国人民解放军总医院第七医疗中心确诊为骨折引起的夏科氏关节病,医生强烈建议他住院观察,寻找最佳手术时机进行融合手术,如不及时手术将面临截肢的危险。了解他的病情后,学校领导多次劝他住院观察以免错过最佳手术时机,但都被他婉拒了。


    “我想到学生已经到高三最后一学期了,经常换老师是会影响学生的成绩的,短时间内学生无法适应新的老师,不能耽误孩子。”姜永林等他把这届学生送到高考以后,他再去北京治病。


    打定主意后,从医院检查回来的姜永林又回到学校上课,和一般人相比,拄着拐杖的他每走一步都显得尤为艰难,但他却没有一次迟到或请假。学校领导实在拿他没办法,只有特许他坐着上课。


    绥阳中学校长刘江勇告诉记者:“按照规定,我们学校的老师是不能坐着上课的,我们特许他能够坐着上课,但是他觉得这样不好,不搞特殊,他就一直站着上课。”


    寒假期间新冠病毒肺炎疫情爆发,姜永林也没闲着,每天都在家利用QQ软件为学生视频上课,坚持每天批改作业,保证学生成绩不因疫情而下滑。


    “我每天和学生都有沟通的,沟通他们做作业的情况,通过QQ把作业图片发给我,我看他做了哪些作业、哪些作业没有完成。”姜永林说,他每天都要坚持和家长学生进行沟通,哪些同学作业认真或不认真,都会在群里面发布,让家长进行督促。


    责任心超强和为人热情的姜永林同时也是绥阳中学的工会主席,为助力绥阳抗击疫情,他积极组织学校教职工捐款4.7946万元。在3月16日高三开学之前,学校本来通知他休息,他又坚持来到学校,并主动请缨参加到学校的疫情防控工作当中。


    “为了学生返校的准备工作,我们成立了临时党支部,组建了党员突击队,他也主动报名,我们也给他做工作,但是他说他可以,一定要参加,跟我们战斗在一起。”绥阳中学校长刘江勇说。


    工作的21年来,姜永林始终兢兢业业,取得了丰硕的工作成绩,先后获得第八届全国(天煌杯)优秀自制教具展评活动二等奖、遵义市第五届初中生物实验教师操作竞赛一等奖、贵州省中学生生物学竞赛一等奖辅导教师奖等荣誉,一张张奖状,是他多年教学工作的积淀,也凝聚着他对学生的满满的深情。还有不到三个月就要高考了,姜永林俨然忘了自己是个病人,全身心的在为学生的备考操劳着,他说他要尽力用自己的臂膀托起孩子们的梦想。


    “慢慢的我就体会到了做老师的幸福感,我离开了学生我就失去了很多动力,一个人一辈子不一定做什么惊天动地的大事,但是我把这些孩子带好也是一件好事,也许这些孩子可能考不到我原先既定的目标,但是我觉得我努力了,孩子们努力了,我觉得就无怨无悔了。”姜永林表示。


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